2004年6月号 68頁
「今月の新刊速報」
川の環境を調べ，環境目標を作り，みんなで解決していく実践型環境教育ガイドブック。調査方法，市民が考える環境目標，意見のまとめ方等を解説。
31の川調査を年齢，人数，場所，準備などを例示。
Webと連携し独自のHPも。
食農教育
(社)農山漁村文化協会
2004年7月号38頁
［特集］川と遊ぶ 暮らしを学ぶ」の中の「身近な川や水環境を調べるプロジェクト・参考資料」
身近な川を見直し，水量，水質，生態系，景観，歴史を総合的に調査し，それに基づいて話し合い，環境目標を立てて行動するためのマニュアル。
客観的な指標だけでなく，文化的な視点が盛り込まれており，具体的な，プランを立てるうえでおおいに参考になる。